• 孙权劝学

  • 时间:2019-05-30 07:38 | 作者:不等君 | 来源:火不等网 | 浏览:200 次
  • 知识点:孙权劝学收集:蒯耗没 编辑:桂花
    本知识点包括:1、孙权劝学的中心思想是什么 2、孙权劝学讲了四个故事,分别用四个字概括是? 3、孙权劝学讲了哪四个故事?帮帮忙,谢谢了 4、孙权劝学原文和翻译。 5、孙权劝学的原因?孙权学习的方法?孙权劝学劝的语... 。


    《孙权劝学》相关知识

    1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们开卷有益的道理.2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待事物.3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的.4)要善于听取他人好的建议或意见并去做.5)告诉我们一个人只要广泛涉猎就会学有所成.6) 不但自己要学好,还要催动附近的人也要学习,让社会也一起进步.7) 做人不能太骄傲,要谦虚.8)劝人要讲究策略.9)不能找借口轻言放弃.10)只要发奋学习,就能积学修业,学有所成.11)与《伤仲永》相比,突出了后天教育的重要性.

    知识拓展:

    1: 【孙权劝学】


    知识要点归纳:

    【原文】

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂(suì多音字)拜蒙母,结友而别.

    【翻译】

    起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你如今当权执政管理事务,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞.孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务多呢?我常常读书,自己感到获得了很大的收益.”吕蒙于是开始学习.等到鲁肃来到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起商议军机大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“以你现在的才干和谋略,已不再是当年的那个吴县的阿蒙了!”吕蒙说:“读书人分别几日,就要用新的眼光看待人,兄长为什么这么晚才知道这件事啊!”鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲,与吕蒙结为朋友后便告别而去.

    2: 一道关于语文《孙权劝学》的题根据《孙权劝学》的课文内容补全下面对联的下联.(1)上联:孙权严格要求殷切希望下联:---------------------------------------------(2)上联:孙权善劝显才智


    知识要点归纳:

    上联:孙权严格要求,殷切希望 下联:吕蒙积极涉猎,知识见长 上联:孙权善劝显才智 下联:吕蒙勤学长见识

    3: 《孙权劝学》中孙权劝学的原因是什么?


    知识要点归纳:

    原文回答:卿今当涂掌事.如果没要求用原文回答就把句子翻译了再加点自己理解.

    4: 文言文题《孙权劝学》孙权规劝吕蒙学习的原因是后者已经“(四个字)”却被戏称为“(四个字)”.(用原文的语句填空)


    知识要点归纳:

    孙权规劝吕蒙学习的原因是后者已经“ (当涂掌事)”却被戏称为“ (吴下阿蒙)”.

    5: 孙权劝学的成果是


    知识要点归纳:

    原因:卿今当涂掌事,不可不学.

    方法:但当涉猎,见往事耳.

    语言:孤岂欲卿治经为博士邪.到孤常读书,自以为大有所益.

    成果:卿今者才略,非复吴下阿蒙.

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    提示:原因:卿今当涂掌事,不可不学。 (你现在手握权柄,不可以不读书。) 方法:孤常读书,自以为大有所益。 (我经常读书,(我)自认为(读书对我)有很大的好处。) 语言:孤岂欲卿治经为博士邪(语气词,通“耶”)!但当涉猎,见往事耳。 卿言多...

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